Es raschelt leise im Unterholz. In der Dämmerung verschwimmen die Konturen: War es ein Fuchs? Ein Marder? Oder ein Dachs? Die Schülerinnen und Schüler schleichen vorsichtig zwischen den Bäumen umher und suchen den Boden nach Spuren ab. Sie wollen eine Fährtenkarte der Umgebung erstellen. Andere Jugendliche erforschen die Zersetzung einer alten Buche, halten ihren „Wildnis-Blick“ mit einer Digitalkamera fest oder nehmen die Stimmen von Wildtieren auf.

Als „Waldscouts“ und „Waldranger“ haben sie sich in die verwildernde Natur des Nationalparks aufgemacht und wollen ihren Geheimnissen auf den Grund gehen. Bei ihrer „Expedition in die Wildnis“ leben die jungen Naturforscher für 24 Stunden auf einer „Erkundungsinsel“ mitten im Schutzgebiet. Sie versorgen sich nur mit dem, was sie in ihren Rucksäcken mitgebracht haben. In Kleingruppen erforschen sie ein selbst gewähltes Thema und erleben den Rhythmus von Tag und Nacht in der wilden Natur.